В рамках Декады молодого патриота к ребятам в гости пришёл участник СВО — Егор Андреевич Гераськов. Он поделился своими переживаниями и опытом, которые стали для него настоящим испытанием. Егор Андреевич рассказал о том, как оказался на передовой. Его мотивация заключалась в защите Родины и поддержке товарищей. Он упомянул, что каждый день на фронте — это испытание на прочность и стойкость. Среди трудностей, с которыми столкнулся Егор Андреевич, были не только физические нагрузки, но и психологические. Он подчеркивает важность поддержки со стороны семьи и друзей, которые помогали ему справляться с эмоциями. Важным моментом разговора стало желание Егора Андреевича говорить о своих чувствах и опыте, чтобы помочь другим понять жизнь тех, кто находится на передовой и преодолевает трудности. Ребята задавали интересующие их вопросы, и наш гость активно на них отвечал. К концу встречи ребята пригласили гостя на чаепитие, которое прошло в дружеской обстановке. Встреча оставила глубокий след в сердцах всех присутствующих, напомнив нам о значимости каждой жизни.
Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, как у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание происходит, прежде всего в игре.
Помощь ребенку в развитии умственных, речевых, физических, нравственных и эстетических способностей — это повседневный труд окружающих ребенка лиц и, прежде всего, родителей. Ведущую роль в этой помощи занимает организация игр ребенка.
Педагоги отделения сопровождения семей с детьми с ОВЗ дают родителям следующие рекомендации:
игру с детьми с ОВЗ следует рассматривать прежде всего как терапевтическую процедуру, и только потом как забаву;
при выборе игрушки взрослый должен учитывать возраст, умственные и физические возможности ребенка;
важен радостный психологический настрой ребенка при начале игры. Этот настрой должен формировать и поддерживать взрослый, который становится активным участником игры;
каждая игра должна проводиться целенаправленно. Целенаправленная эмоциональная игровая нагрузка, оказывая особое стимулирующее воздействие на организм ребенка, больше, чем другие средства, соответствует удовлетворению его естественной потребности в движении.
️Необходимо учитывать возраст ребенка и его психические и физические возможности. Одних детей приходится учить правильно употреблять игрушки, а другие могут начинать с довольно сложных игровых действий. Важно то, что игры должны быть связаны по своему содержанию с опытом детей, соответствовать их представлениям об окружающем мире.
4 февраля сотрудники библиотеки «Интеллект–Центр» подарили ребятам отделения реабилитации детей и подростков незабываемое сказочное путешествие. Перед отправлением в путешествие детей познакомили с понятием «сказка» и с видами сказок.
Ребята узнали кто придумывает сказки, с чего начинается сказка и чем заканчивается; называли сказки, которые знают. В путешествие предстояло отправиться на волшебном поезде. Ребятам, чтобы получить билет, предстояло испытание, нужно было назвать любимого сказочного героя. В зале наперебой звучали имена сказочных персонажей. Получив долгожданный билет, ребята отправились в мир чудес, напевая веселую песенку.
Путешествие было насыщенным и увлекательным. Поезд делал остановки на разных станциях: «Дружная», «Сказочный чемоданчик», деревня «Загадкино», «Музыкальная». На протяжении всего путешествия дети вспоминали добрые старые сказки, знакомились с новыми, пели веселые песни из мультфильмов, танцевали и, конечно же отгадывали загадки. Ребята вспоминали из какой сказки предмет из чемоданчика.
Интерактивные игры сделали путешествие незабываемым. В заключении, за доброе и заботливое отношение к героям сказок дети получили сладкое угощение.
Путешествие получилась интересным, весёлым и познавательным, а в завершении ребятам пожелали побольше читать добрых сказок с родителями.
4 февраля сотрудники библиотеки «Интеллект–Центр» подарили ребятам отделения реабилитации детей и подростков незабываемое сказочное путешествие. Перед отправлением в путешествие детей познакомили с понятием «сказка» и с видами сказок.
Ребята узнали кто придумывает сказки, с чего начинается сказка и чем заканчивается; называли сказки, которые знают. В путешествие предстояло отправиться на волшебном поезде. Ребятам, чтобы получить билет, предстояло испытание, нужно было назвать любимого сказочного героя. В зале наперебой звучали имена сказочных персонажей. Получив долгожданный билет, ребята отправились в мир чудес, напевая веселую песенку.
Путешествие было насыщенным и увлекательным. Поезд делал остановки на разных станциях: «Дружная», «Сказочный чемоданчик», деревня «Загадкино», «Музыкальная». На протяжении всего путешествия дети вспоминали добрые старые сказки, знакомились с новыми, пели веселые песни из мультфильмов, танцевали и, конечно же отгадывали загадки. Ребята вспоминали из какой сказки предмет из чемоданчика.
Интерактивные игры сделали путешествие незабываемым. В заключении, за доброе и заботливое отношение к героям сказок дети получили сладкое угощение.
Путешествие получилась интересным, весёлым и познавательным, а в завершении ребятам пожелали побольше читать добрых сказок с родителями.
Страна сказок — самая удивительная и прекрасная из всех на свете. Только здесь можно увидеть быстро несущийся под облаками ковер-самолет или встретить в лесу говорящего человеческим голосом серого волка, или случайно набрести на ветхую избушку Бабы-Яги.
27 января 2025 года исполняется 81 год со дня полного снятия блокады Ленинграда.
️Это были самые тяжелые дни невиданного в истории голода, холода, бомбёжек, гибели людей. Блокада длилась 872 дня. По официальным данным, она унесла жизни более 630 тыс. ленинградцев, хотя, по подсчетам историков, эта цифра может достигать и более миллиона человек.
Сегодня в Центре прошли мероприятия, посвященные этой дате. Педагоги познакомили ребят с новыми фактами, посмотрели документальный фильм «Блокадный дневник Тани Савичевой», провели акцию «Блокадная ласточка» и «Блокадный хлеб», оформили информационный стенд.
Ребята поделились своими чувствами и сделали вывод, что сила нашего народа в единстве, героизме, стойкости, терпении.
2025 год для участников подросткового клуба «Альтернатива» начался продуктивно и динамично.
Педагогом-психологом было проведено ресурсное упражнение «Календарь жизни на 2025 год».
Календарь жизни — это визуальное представление жизненного пути, включающее в себя важные этапы, мечты, цели и события. Он служит не просто инструментом для планирования, но и мощным способом осознания времени, которое у нас есть, и его ценности. Основная идея заключается в том, чтобы наглядно увидеть, куда вы движетесь, и какие шаги необходимо предпринять для достижения своих целей.
В ходе упражнения мальчишки и девчонки определили ключевые этапы своей жизни на 2025 год, краткосрочные и долгосрочные цели. Установили реалистичные сроки для каждой задачи и цели.
Создав свой собственный календарь жизни, ребята смогут не только планировать будущее, но и будут регулярно пересматривать, обновлять его в зависимости от своих достижений. Это поможет им увидеть, на что они тратят свои ресурсы, и при необходимости скорректировать свои действия, а также оставаться на правильном пути и адаптироваться к новым обстоятельствам.
Ещё одна старая-добрая традиция ребят Центра — встречать старый Новый год, который продолжает череду Рождественских праздников.
Две команды в сопровождении снеговиков окунулись в необыкновенное сказочное приключение, в поисках украденных лесной нечестью цифр с волшебных новогодних часов Деда Мороза. В ходе новогоднего квеста ребята получили прекрасную возможность вспомнить героев сказок и поиграть с ними.
Задания были разные: ребята разгадывали шифр кодового замка, провели новогодний аукцион, пели песни, проявляли смекалку. Дети без труда справились со всем, что предложили им герои, и цифры оказались в руках путешественников.
Вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой они запустили новогодние часы и отметили окончание путешествия в сказку новогодней дискотекой и праздничным угощением.
Приготовление новогоднего печенья — это не просто кулинарный процесс, а настоящее семейное приключение, которое наполняет дом атмосферой праздника и тепла. На нашем занятии семейного кружка «Поварёнок» в отделении реабилитации детей и подростков прошел увлекательный мастер-класс по приготовлению и украшению новогоднего печенья.
Ребята вместе с мамами замесили песочное тесто и с радостью принялись за вырезание печенья в виде домиков, снежинок, ёлочек и пряничных человечков. Это занятие захватило всех — как детей, так и взрослых! Улыбки, смех и восторг заполнили помещение.
Но самым увлекательным моментом стал процесс украшения готовых печений. Здесь воображению не было границ! Мы использовали шоколад, сахарную пудру, цветные кондитерские посыпки и цукаты — всё, что подсказывала фантазия. Каждый участник создавал свои уникальные шедевры, которые не только радовали глаз, но и были вкусными.
Это занятие стало не только кулинарным опытом, но и прекрасной возможностью провести время вместе, научить детей основам кулинарии и создать неповторимые праздничные воспоминания.
Приближается самый яркий, веселый и радостный праздник — Новый год! Это время наполнено волшебством и радостью детей и взрослых, однако не следует забывать о правилах безопасности в эти дни.
Простые рекомендации помогут сохранить здоровье и получить от зимы только положительные эмоции. Поэтому следует подумать, как устроить безопасный Новый год!
Специалисты отделения психолого-педагогической помощи семье и детям, в рамках социального проекта «Дарю Тепло», провели акцию, посвященную Новому году. В беседе с подростками, они рассказали о простых правилах безопасности, которые помогут сохранить жизнь и здоровье.
Также проинформировали подрастающее поколение и их родителей, как и где безопасно, с интересом и пользой, можно провести предстоящие школьные каникулы для детей. Раздали буклеты.
Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из самых важнейших звеньев системы воспитательной работы. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с дошкольного возраста ведь мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент — это патриотизм. День Конституции Российской Федерации является одной из патриотических дат, и это прекрасный повод провести занятия по нравственно-патриотическому воспитанию детей. Специалисты отделения сопровождения семей, имеющих детей с ОВ, в этот день провели ряд занятий, где рассказали детям об основном законе России, государственных символах, побеседовали на тему с просмотром презентаций: «Флаг России», «Каждый ребенок имеет право», прослушали гимн России. Так же была проведена викторина «Права в сказках». ️Подобные мероприятия помогают закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну, помогают воспитывать в детях гордость за свою страну, развить чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине.Оценили 0 человекПоказать список поделившихся